应急准备、健康和安全信息和资源|维吉尼亚半岛社区学院

9-1-1紧急拨号或文本

应急准备、健康和安全在我们校园的每一个和我们的教育地点是每个人的责任。适当和及时的应急计划是至关重要的减少可能影响大学教师、员工和学生,以及对大学的影响操作和设施。大学的校园是由警察、公共安全,安全专家。此外,维吉尼亚半岛社区学院与州和地方公共安全机构通过互助和共同管辖权协议。提供下面的信息和其他资源的链接支持应急准备、健康、和安全在个体、组织和社区的水平。

9-1-1紧急拨号或文本

安全与安全

校园警察

安全报告:年度安全报告发表在遵守校园安全政策的珍妮Clery披露和校园犯罪统计数据,将在南加州大学1092 (f)。该报告包括信息有关报道犯罪发生:校园;在某些校外建筑或财产拥有或控制由维吉尼亚半岛社区学院;和在公共财产或立即毗邻,从校园访问。

主动射击/恶意威胁事件响应(亚):如果你看到或知道一个人有一个校园枪支或其他武器,立即拨打9-1-1个或文本。如果一种暴力的行为的过程中被投入运行,隐藏,战斗^®和拨号或文本9-1-1当这样做是安全的。

如果有一个可访问的逃生路径,试图撤离该地区
隐藏如果疏散是不可能的,找个地方躲起来,罪犯是不容易找到你
战斗作为最后的手段,只有当你的生活正处于危险之中,试图破坏和/或丧失的罪犯

(观众自由裁量权建议-视频描述/描绘的暴力行为,创伤,重大的伤害和/或死亡)- - - - - -”即将到来的风暴“联邦调查局的生产,从现实生活中活跃的射击事件。

(观众自由裁量权建议-视频描述/描绘的暴力行为,创伤,重大的伤害和/或死亡)- - - - - -”后“联邦调查局生产,关注学校枪击事件后的最佳实践。

可疑的人/活动:鼓励每个人都保持警惕,“如果你看到什么就说什么^®”。报告可疑活动以及可疑的电子邮件或其他通讯通过拨号或发短信9-1-1。非紧急报告,电话757-825-2732

报告时,记得使用5 w的:

你看到了谁?
你看到了什么?
当你看到它了吗?
你在哪里看到了吗?
为什么它是可疑?

请记住,我们是一个教育机构,它并不是不寻常的背包,背包和其他袋坐落在校园里,应该考虑这些可疑包裹只有出现排放或显示可疑物品或位于一个不寻常的位置你不会期望找到一个背包,背包等。

“如果你看到什么,说点什么^®”运动尊重公民的隐私、公民权利和公民自由通过强调行为,而不是外表,识别可疑活动。

医疗急救:拨打9-1-1个或文本

提供事件的位置
疾病或损伤的性质
受害者的数量
你的名字和电话号码

火灾紧急情况:拨打9-1-1个或文本

不要使用电梯。使用楼梯
离开这个地区,拉火警,关上了门
疏散区,继续您的程序集

气体泄漏:

不打开或关闭灯光
不使用手机或收音机吗
不激活火灾报警
疏散区,继续您的程序集
一旦安全,拨打9-1-1个或文本

有害物质:拨打9-1-1个或文本

不要试图清洁泄漏
通知其他人员在该地区的风险
疏散区,继续您的程序集

恶劣天气:

立即寻求庇护
在构建移动到最低水平
搬到室内建筑面积(走廊/房间)
远离窗户,天窗和玻璃

传染病和/或传染性疾病/疾病

教师、职员、学生、游客对我们的校园和教育网站鼓励雇佣社会责任行为时感觉不适,或有一个确认的疾病,可能是传染病和/或传染给别人,而不是出现在人的工作和/或课堂活动。教职员工应该通知他们的导师,指导教师和学生应该通知他们的课程。这些人经历一个传染性疾病和/或传染性疾病/应遵循的指导医学专业,疾病控制和预防中心(CDC),和/或维吉尼亚州健康部门(VDH),不应该给工作和/或类直到他们决心不再是传染性和/或传染。

传染性疾病和/或传染性疾病/感知信息

COVID特定资源:疾病预防控制中心,VDH

猴痘特定资源:疾病预防控制中心,VDH

流感特定资源:疾病预防控制中心,VDH

环境健康和安全

雨水管理是一个关键元素的环境卫生,安全,健康缓解和保护我们的地区水路。

雨水径流是什么和为什么它必须管理。?雨水径流的水不是吸收地面,但从草流或下水道,花圃,途径,人行道,道路和进入大学的排水沟,滞洪区、下水道、排水管道、沟渠、和/或排放口。雨水径流收集污染物包括,但不限于不当草坪碎片,丢弃的垃圾,垃圾、动物粪便、肥料、农药、油、和其他机动车液体泄漏或下降或排放在草坪、道路、排水沟内。污染物可以创建有障碍物,完成在雨水排水系统堵塞从而导致污染的洪水烘焙从雨水排水系统。这些污染物也可以流动通畅和未经处理的雨水排水系统直接排入河道,包括周围的支流,河流和切萨皮克湾。

雨水管理涉及的发展计划、项目政策、公共教育、以及社区和公共援助,以减轻和/或减少人力、机械和/或环境引起的雨水污染、洪水、和侵蚀。

我们如何能尽自己的一份力量来保护我们的雨水排水系统,减少污染,并提高我们的水路的质量?